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domingo, 28 de enero de 2018

POESÍA. UN TREN DE NÚMEROS

Queremos proponer siempre distintas formas de aprender un mismo concepto. No todos aprendemos de la misma manera, por tanto hay que tener en cuenta la forma de adaptar el proceso de enseñanza-aprendizaje para llegar a todos los niños.

Para aprender los números podemos acudir a la literatura, por ejemplo. Con la poesía, además de aprenderlos, desarrollamos otras capacidades como:
- Fomenta la concentración.
- Mejora el vocabulario.
- Estimula la expresión verbal y corporal.
- Desarrolla la memoria.

Haz clic en la imagen para acceder a poesías para aprender los números.


http://www.doslourdes.net/un_tren_de_n%C3%BAmeros.htm
Imagen 1. Poemas: Un tren de números


Fuentes:
García, M.L. (2003). Un tren de números. Recuperado de http://www.doslourdes.net/un_tren_de_n%C3%BAmeros.htm

FICHAS DE NÚMEROS

Presentamos a continuación fichas imprimibles para colorear los números, adecuadas principalmente para los niños y niñas del último curso de la estapa de infantil (5 años).
 
En ellas tenemos la grafía del número, una serie de elementos asociados a ese número y la grafía del número punteada para que puedan seguir la línea.
Con estas fichas se trabajan aspectos como:
- Conceptos lógico-matemáticos (número, cantidad).
- Lecto-escritura.
- Grafomotricidad.

Haz clic en las siguientes imágenes para imprimir.












Fuente:
Edufichas- Recursos educativos (2017). Recuperado de http://www.edufichas.com/verano-2017/

jueves, 25 de enero de 2018

NUMBER TRAIN 1 to 10

Con este video los niños y niñas empezarán a interiorizar los números y el conteo de forma lúdica. Se trabajan los números del 1 al 10.
Es adecuado para todo el segundo ciclo de Educación Infantil.



Fuente:
Number train 1 to 10 (14/09/2016). [Video]. Youtube. Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=7yRzAFKviyk

LOS NÚMEROS. PELAYO Y SU PANDILLA

La web de Pelayo y su pandilla trata en su tema 18 la unidad didáctica de Los números. 
Está dirigida a la etapa de Infantil. 
En esta Unidad Didáctica se trabaja:
- Área 3. Lenguajes: Comunicación y Representación.
  1. En primer lugar introducen el tema con una historieta. 
  2. A continuación hay un conjunto de actividades: cajas, construir, clic-clic, elige y ordenar.
  3. En el apartado Ver, nos encontramos con un video en el que nos cuentan Los tres cerditos y con el cuadro Marilyn de Andy Warhol.
  4. En el apartado Oír, podemos escuchar dos canciones: Un elefante se balanceaba y Cinco Lobitos. Además, podemos escuchar Aires Gitanos, de Sarasate.
  5. Por último, en el apartado Tocar, hay dos fichas imprimibles para rodear y unir.

Haz clic en la imagen para acceder a la Unidad Didáctica de Los números de la web de Pelayo y su pandilla.

http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/2_1_ibcmass_u18/


Fuente:
Pelayo y su pandilla (s.f.). Los números. Recuperado de http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/2_1_ibcmass_u18/