Se puede trabajar en asamblea, como introducción para conocer las distintas estaciones. Los niños y niñas irán comentando lo que observan en los dibujos, las semejanzas y las diferencias.
A lo largo del curso, según se vayan trabajando distintos proyectos de las estaciones, se puede volver a comentar para adentrarnos más detenidamente en cada una de ellas, y pueden ser la base de otras actividades.
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| Figura 1: Las estaciones. |
Fuente:
Estacions de l'any (2014). Recuperado de https://www.thinglink.com/scene/501798391462756354
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